GT Weekly Undervisning strategi Sex tänkande hattar från Snapback Hattar Hats

Deltagare identifiera hinder, faror, risker och andra negativa konnotationer i samband med den aktuella frågan. Detta innebär kritiskt tänkande, letar efter problem och obalanser

Gul hatt - Positiv Dom | Köpa och sälja Deltagarna identifierar fördelar som är förknippade med . NFL Jerseys en idé eller fråga. Detta är motsatsen till svart hatt tänkande och ser de positiva skäl till förmån för något

grön hatt -. Alternativ Kreativitet

Detta är hatten att tänka nya tankar. Den är uppbyggd kring idén om provokation och tänker för den skull identifiera nya möjligheter

Detta är hatten enligt vilken alla deltagare. grossist hattar diskutera tankeprocessen. Kontaktpersonen i allmänhet bära den under hela processen och medlemmar i teamet kommer med jämna mellanrum lägga den på att tänka på att rikta sitt arbete tillsammans. Denna hatt bör användas i början och slutet av varje tänkande session för att fastställa mål, att definiera vägen att ta för att nå dem, för att utvärdera där gruppen är, och där tankeprocessen går.

Tips för användning av processen i klassrummet:

Modell varje roll innan förväntar studenterna att arbeta igenom dem individuellt Eleverna kan bära hattar i olika färger som de gör eller om du ta in Processen kan användas för att diskutera klassrummet eller skolfrågor Processen kan användas i hela nya era hattar läroplan för att diskutera problem eller frågor inom alla ämnesområden Eleverna kan alternera roller /hattar under en diskussion eller ta en roll under en hela diskussions Mössor kan kombineras och studenter kan ta på dubbla roller under diskussioner Ange regler Oakly Sunglass Sale och protokoll för varje roll /hatt och gruppdiskussioner Tilldela studenter roller /hattar som är motsatsen till eller inte matchar deras typiska tankestil