Instruktions designers och produktchefer - Gå igenom den gemensamma Trail från Mahadev Mahimkar

Jag har jobbat som produktchef med Raptivity under de senaste 5 åren. Det har varit en fantastisk resa hittills. Min favorit stunder av denna resa har varit när jag har pratat med någon av våra kunder och nbsp; och sett hur de använde Raptivity, hur de visualiseras den produkt som skall användas, hur de kartlagt hundratals Raptivity interactionsinto olika faser av eLearning kursutveckling och så on.As jag tänker på tusentals av dessa samtal som jag har haft under åren med instruktions designers och kurs skapare, tänkte jag att jag kunde lätt kartlägga vissa likheter mellan en produktchef jobb profil och en instruktions designer eller ens en kurs skapare jobb profil . Här är några saker som jag skulle kunna rekommendera till alla spirande instruktions designer som de kan lära av en produktchef eller vice versa.1) Har en långsiktig vision Review, en produktansvarig fokuserar ständigt på produktens kärn ideologi och i vilken riktning den måste utvecklas. En produkt kan inte byggas med en funktion. Varken burkproduktchefer och nbsp; fokusera på endast de funktioner som utvecklats i det ögonblicket och få upptagen med det. På samma sätt bör ett ID fokusera på långsiktiga lärande mål snarare än bara en kurs eller modul. Beteende av eleverna kan inte ändras på bara en kurs. Det tar konsekventa ansträngningar och visionen att få de önskade beteendeförändringar i en elev. Om ett ID har denna vision i åtanke när han /hon utvecklar kurser, kommer visionen bli verklighet 2) Produktidé själv ska lösa några problem för kunden Omdömen Innan vi går in produktutveckling är en produktchef viktigaste ansvar att kontrollera om produkten idén är bara en cool innovativ idé eller om det verkligen löser ett problem. Förstå problemet att lösas skapar en enorm positiv skillnad i senare skeden av produktutvecklingen, produktchefer och sales.Similarly, en ID måste förstå problemet att en viss kurs skulle lösa. Förstå smärtpunkter elevernas hjälper till att designa rätt kursmaterialet och hjälper till att locka elever till kurs; som Kursen behandlar ett centralt problem är de facing.3) Förstå dina kunder Review, en fråga: "Vem är din kund" är den vanligaste frågan till en produktchef. Om du inte vet vem du adressering, kan du inte designa en produkt. Inte bara vem, men även "Var är din kund" hjälper till att produktdesignen. Svaren på dessa frågor är avgörande eftersom man börjar konvertera en produktidé till reality.Similarly, bör ett ID veta vilka elever de inriktning och var finns de befinner sig. Detta bidrar till att ansluta på en känslomässig nivå med eleverna. Åldersgruppen de tillhör, lingo de använder, de bilder som de föredrar, accenten de förstår, och många fler kursdesignelement kan tänkas igenom innan ens börjar med kursen utveckling.4) Produktdesign gör en enorm skillnad Review, en produktchef börjar alltid med produktdesign först innan du hämtar att utveckla produkten. Visualisering av produkter och hur den fungerar är nyckeln inte bara snabbare utveckling med minimibearbetningar, men utforma en användarvänlig produkt. Likaså ett ID med en visualisering av kursen, samspelet det skulle ha kunnat uppleva en elev skulle ha medan interagera med kursen, är nyckeln till framgångsrik kursutveckling. Ett ID bör ha en tydlig visualisering av varje liten sak som etiketterna att använda, teckenstorlek och stil, färgkombinationer att använda, platser där hjälp skulle behövas, etc. Dessutom, om mLearning övervägs, då enheterna de studerandes skulle använda för att ta kursen skulle vara viktiga designöverväganden innan du hämtar in i själva kursutveckling. 5) Innovativa sätt att engagera din kund Omdömen Om en produktchef är framgångsrik i att utforma en produkt som engagerar användarna, s (han) har vunnit slaget om att hålla kunderna engagerade. Till exempel, uppdatera produkt tutorials, dela produktnyckel uppdateringar, tillgång till bloggar och samhälle, tips och tricks, etc. från produkten är de viktigaste faktorerna för att engagera kundernas rätt på den plats där de behöver det.   På samma sätt måste en ID att ständigt tänka på att hitta nya och olika sätt att engagera eleverna. Presentera innehåll i gammaldags bladvändare stil med en nästa föregående knapp skulle inte motivera eleverna att gå kursen. Om man kan använda olika sätt att presentera innehåll som spel, 3D-världar, karaktär baserade simuleringar, fallstudier, etc., skulle de engagera elever och vill att de ska komma tillbaka för more.6) Användar validering i tidiga skeden och nbsp; Review, en produktchef driver en beta användargrupp där vissa utvalda kunder få tillgång till den produkt som utvecklas med jämna steg. Dessa kunder prova och testa produkten och dela feedback med produktchefen. Det hjälper till att produktdesignen korrekt för hela användarna innan det släpps publicly.If en ID kunde få testas med några utvalda elever kurs för att få sina insatsvaror, det skulle göra en enorm skillnad på vad den slutliga kursen skulle se ut. Dessa kan vara samma personer som ID intervjuade att förstå sina smärtpunkter (steg 4 #). Att involvera eleverna i kursen design kunde vara ett innovativt steg ett ID kan ta och se förändringarna i slutresultatet. Dessa elever kan också kämpa de kurser som gör hela initiativet en success.These är några co-relationer jag kunde föreslå som en produktchef. Har du några andra tankar? Tveka inte att dela dem i kommentarerna nedan.