Organisation lärande och lärande organisation Del 1 - luft Foamposite pro från Bsat Bsat

sätt han fick utbildning har gått igenom privatundervisning, korrespondenskurser, och självlärande luft Foamposite pro. Ända till forskarnivå, valde han att studera i distansutbildning program.

Men det betyder inte att han är mindre bekanta med folkbildning och dess ledning än andras Nike Air Yeezy skor. I hans college år studerade han samhällsvetenskap som täcker vissa studier i utbildningen.

Efter det valde han att studera förvaltning och företagsekonomi för sin masterexamen Nike Air Yeezy skor. Vad mer, innan att studera i forskarskolan, har han tillbringat ett år som arbetar i en ideell organisation som tjänar minoritetsgrupper i samhället.

Han var ansvarig för välgörenhet marknadsavdelningen där därmed plockade upp vissa färdigheter i organisationsförvaltning parajumper jackor. Därför har han måste inse och har mer förståelse för både utbildning och ledning än andra.

Enligt hans erfarenhet, det finns både fördelar och nackdelar som finns i en lärande organisation. Numera affärs inkorporeringar acceptera vanligt och värdera idén om lärande organisationer (LO) högt. Men det verkar argument eller förvirrade idéer om dess ursprung. Jag tror att dess mycket viktigt för dem att räkna ut sitt ursprung ordentligt om de vill genomföra idén om LO i sina organisationer. Så jag försökte att ta reda på olika åsikter och bestånd av dess ursprung och sedan dra ut en mer känner igen perspektiv. Flytten i väst att betrakta företag som lärande organisationer signalerades av Argyris och Schon 1978, och nämnas först på filosofier deltagande, lära av samlad erfarenhet och ett accepterande att lärande inte kan enkelt lämnas åt slumpen det måste planned.According till Senge (1990) definierar han lärande organisationen som organisationen ", där du inte kan inte lära sig eftersom lärande så påstod i tyget i livet." Dessutom definierar han Learning Organization som "en grupp människor att kontinuerligt utveckla sin förmåga att skapa vad de vill skapa." Han och Otala (1995) berättar också att LO är en som ständigt utökar sina horisonter och möjligheter genom att utveckla sina medarbetare, både individuellt och kollektivt, i syfte att uppnå individuella och organisatoriska goals.M. Pedler, J. Burgoyne och Tom Boydell (1991) anser att "En Learning Company är en organisation som underlättar inlärningen av alla sina medlemmar och fortlöpande förändrar sig själv" För Bennett och OBrien (1994) LO inom industrin är inte bara en organisation som förändras utan också en organisation som utvecklar och förbättrar sin förmåga att förändra, det vill säga en organisation som fokuserar på processen och innehållet i förändring och kapacitet att upprätthålla dem. För Garvin (1993) LO är en som är skicklig i att skapa förvärva och överföra kunskap, och att anpassa sitt beteende i ljuset av den nya kunskapen. McGill et al., (1992) definierar lärande organisationen som "ett företag som kan svara på ny information genom att förändra mycket" programmering "av vilken information bearbetas och utvärderas." Miles (1965) infördes en användbar metafor för att förstå organisationer, med motiveringen att en organisation måste vara frisk om det är att kunna hantera förändringar. Han förde ut de tre element som kan utvärderas som sunt uppgift behov, underhållsbehov, och tillväxt och utveckling needs.In vår mening har en bra organisation följande egenskaper. Först, det är en lag där varje medlem i den har sin egen kompetens /talang; där de kan utveckla sin potential i laget till sin fulla under principfast ledarskap. Även dess en organisation där varje medlems behov kan vara helt nöjd. Dessutom bör det finnas en positiv konkurrens bland sina medlemmar. En organisation som denna kan därmed skapa engagemang och hängivenhet bland sina medlemmar i ett samarbetsklimat. Men dess en annan verksamhet om varje individ verkligen kan tillämpa och utveckla sin potential i ett team skapar därmed ett team av hög produktivitet och lovande framtid. Hur kan vi införliva och integrera individer expertis i en organisations kompetens Baserat på dessa skäl och Miles uttalanden, jag tänker dess fatala att en organisation kan hålla på lärande. Endast genom lärande, kan en organisation hantera förändringar framgångsrikt och fortsätta att överleva. Därför skulle jag definiera lärande organisationen som en "organisation med en ingrodd filosofi för att förutse, att reagera och svara